W tym roku szkolnym w naszej grupie realizujemy dwa projekty ogólnopolskie:
"Alfabet logopedyczny"
"W zdrowym ciele zdrowy duch, wie to każdy zuch"
Zapraszamy do zapoznawania się z informacjami znajdującymi się w zakładce AKTUALNOŚCI.
W zakładce ALBUM FOTOGRAFICZNY w galerii "SŁONECZKA 2024/2025" znajdują się zdjęcia grupowe
************************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************
W środę w naszym przedszkolu dzień świąteczny:
* świąteczne śniadanie
* świąteczny obiad
* zasiądziemy do świątecznego stołu odświętnie ubrani.
************************************************************************************************************************************
ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
***********************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w kwietniu!
Krąg tematyczny: Nigdy nie bój się lekarza, gdy choroba się przydarza
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Wyrabianie nawyków prozdrowotnych.
• Zdyscyplinowanie i dbałość o zdrowie własne i innych członków społeczności przedszkolnej.
• Rozwijanie świadomości wartości zdrowia i konieczności dbania o nie.
• Podkreślanie roli właściwego odżywiania się.
• Rozumienie potrzeby dbania o zęby i leczenia ich.
• Uświadomienie konieczności szukania pomocy u lekarza w razie choroby.
• Podkreślenie znaczenia zawodu lekarza dla zdrowia ludzi.
Krąg tematyczny: Na wsi zawsze jest wesoło, tyle pól i zwierząt wkoło
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Umożliwienie dzieciom poznania życia w środowisku wiejskim i najbliższego środowiska wiejskiego – podwórka.
• Zapoznanie ze zwierzętami żyjącymi na wiejskim podwórku.
• Zapoznanie z rodzinami zwierząt, domami, w jakich mieszkają wybrane zwierzęta.
• Określanie korzyści płynących z hodowli zwierząt dla człowieka.
Krąg tematyczny: Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Budzenie zainteresowania zwyczajami i tradycjami związanymi ze świętami wielkanocnymi.
• Zapoznanie z rozwojem kurczątka oraz budową jajka.
• Przybliżenie tradycji wypieków wielkanocnych, zwrócenie uwagi na charakterystyczne ciasta.
• Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania i wypowiadania się na temat wysłuchanego utworu.
Krąg tematyczny: Stop! Zabraniam! Zakazuję! Śmieci w worki się pakuje!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Kształtowanie szacunku dla przyrody w jej naturalnej formie.
• Dostarczanie wiedzy o zagrożeniach środowiska i sposobach ochrony.
• Wyrabianie nawyków dbałości o czystość i porządek otoczenia.
• Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na podany temat.
********************************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Leśna przygoda
************************************************************************************************************************************
Światowy Dzień Zespołu Downa
nazywany jest również Dniem Kolorowej Skarpetki. Kolorowe skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z trisomią 21 chromosomu.
Data 21 marca nie jest przypadkowa, ponieważ nawiązuje do nadejścia wiosny oraz genetycznego podłoża Zespołu Downa – trisomii 21 chromosomu.
************************************************************************************************************************************
Warsztaty kolejowe
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
***********************************************************************************************************************************
W
w przedszkolu
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
Szkolenie z zakresu pierwszej pomocy
***********************************************************************************************************************************
Teartrzyk "Magia słów"
***********************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w marcu!
Krąg tematyczny: Czy to siostra, czy to brat, kolorowy z nimi świat
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Utrwalenie pojęcia „para”.
• Uświadomienie relacji pokrewieństwa i właściwe nazywanie członków rodziny.
• Czerpanie radości z tworzenia przedmiotów o charakterze użyteczno-dekoracyjnym.
• Wdrażanie dzieci do współdziałania i współpracy.
Krąg tematyczny: Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozwijanie podstawowych umiejętności z zakresu uprawy i hodowli roślin.
• Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną i wiązanie tych zjawisk z aktualną porą roku.
• Rozwijanie mowy i myślenia dzieci w toku zabaw i zajęć, kształtowanie umiejętności językowych, bogacenie słownictwa.
• Ćwiczenia rozwijające sprawność fizyczną i aparatu oddechowego.
Krąg tematyczny: Słychać śpiew wśród drzew i chmur – to artystów ptasich chór
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Zachęcanie do systematycznej obserwacji świata przyrody, dostrzeganie bieżących zmian i pogłębianie wiedzy dzieci z zakresu ornitologii.
• Doskonalenie funkcjonowania narządów artykulacyjnych.
• Poznanie kształtu niektórych figur geometrycznych.
Krąg tematyczny: Szybko biegnie każdy dzień, rosnę szybko, dużo wiem
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Dostrzeganie zmian we własnej osobie (cechy jakościowe i ilościowe).
• Nabywanie coraz dojrzalszych kompetencji społecznych, budowanie obszaru własnego „ja”.
• Uświadomienie sobie konsekwencji upływu czasu w kontekście rozwoju i wzrostu.
• Doskonalenie umiejętności budowania wypowiedzi na konkretny temat.
***********************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************
Dzieci obchodziły Dzień Kota w przedszkolu.
Program dnia obejmował różne zabawy i aktywności związane z kotami:
************************************************************************************************************************************
Walentynki w przedszkolu to doskonała okazja do rozmowy o miłości, przyjaźni i wyrażaniu pozytywnych emocji.
Dzieci samodzielnie przygotowywały kartki walentynkowe dla swoich bliskich.
Przy muzyce dzieci tańczyły serduszkowe tańce.
To był czas radości!!!
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
SPOTKANIE Z PANEM DZIELNICOWYM
13 lutego do naszego przedszkola przyszedł Pan Dzielnicowy. Spotkał się z dziećmi, aby przypomnieć o bezpieczeństwie podczas ferii zimowych:
Bezpieczne zabawy na śniegu:
Zasady bezpiecznego korzystania z sanek, nart, desek snowboardowych.
Unikanie niebezpiecznych miejsc do zabawy, takich jak blisko dróg, rzek czy innych niebezpiecznych terenów.
Zwrócenie uwagi na odpowiedni sprzęt ochronny (kaski, ochraniacze).
Bezpieczeństwo na drodze:
Przypomnienie o zasadach poruszania się po śliskich chodnikach i drogach.
Podkreślenie roli rodziców w monitorowaniu, gdzie i jak dzieci spędzają czas na świeżym powietrzu.
Zasady korzystania z obiektów sportowych:
Przypomnienie, by nie wchodzić na zamknięte lodowiska czy zamarznięte jeziora, jeśli nie ma pewności co do ich bezpieczeństwa.
Zasady korzystania z wyciągów narciarskich.
Zabezpieczenie mienia:
Zasady bezpieczeństwa w czasie kontaktów z nieznajomymi osobami (np. zamykanie drzwi, okien, używanie alarmów).
Zasady zachowania w przypadku zagrożenia:
Jak rozpoznać niebezpieczne sytuacje i jak na nie reagować.
Kontakt z odpowiednimi służbami ratunkowymi (numer alarmowy 112).
************************************************************************************************************************************
5 lutego do naszego przedszkola przyjechał teatrzyk.
Obejrzeliśmy bajkę pt.: "Trzy świnki".
Było to ciekawe doświadczenie, pełne emocji i radości.
************************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w lutym!
Krąg tematyczny: Zasypało cały świat, nocą śnieżek z nieba spadł
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Uwrażliwienie na naturalne piękno zimy i zimowego krajobrazu.
• Doskonalenie umiejętności wypowiedzi oraz bogacenie słownika czynnego dzieci.
• Wzbogacanie wiedzy przez przeprowadzanie doświadczeń i zabawy badawcze.
• Poznanie najlepszych utworów literatury dla dzieci.
• Tworzenie prac plastycznych inspirowanych słowem mówionym.
Krąg tematyczny: Zima w pełni
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• ćwiczenie utrzymywania równowagi podczas zabaw ruchowych
• uczestniczenie w zabawach naśladowczych
• dostrzeganie emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego
• rozpoznawanie zimowych zjawisk pogodowych
• poznawanie ciekawostek o zwierzętach leśnych
• rozumienie i utrwalanie stosunków przestrzennych
• słuchanie utworów literackich
• wykonywanie prac plastycznych
• klasyfikowanie elementów ze względu na podaną cechę
Krąg tematyczny: Zimowe zabawy
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• uczestniczenie w zabawach ruchowych i muzycznych
• rozwijanie sprawności dłoni oraz palców
• udział w zawodach sportowych
• łączenie przedmiotów w pary
• doskonalenie umiejętności przeliczania
• poznanie różnych rodzajów termometrów
• dokonywanie pomiarów temperatury
• uważne słuchanie utworów literackich i odpowiadanie na pytania dotyczące treści
• dostrzeganie i kontynuowanie rytmów
Krąg tematyczny: Ferie to jest supersprawa, odpoczynek i zabawa
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Uwrażliwienie na naturalne piękno zimy i zimowego krajobrazu.
• Doskonalenie umiejętności wypowiedzi oraz bogacenie słownika czynnego dzieci.
• Wzbogacanie wiedzy o sportach zimowych i zabawach na śniegu.
************************************************************************************************************************************
Wiedzieliście o takich świętach?
Gdyby Ktoś chciał skorzystać.
************************************************************************************************************************************
***********************************************************************************************************************************************
Z okazji tak ważnego święta, dzieci zaprosiły swoje Babcie i Dziadków na uroczyste spotkanie do naszej grupy.
Spotkanie przebiegło w ciepłej i sympatycznej atmosferze. Było duuuużo pozytywnej energii!
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
**********************************************************************************************************************************************
14 stycznia w naszym przedszkolu odbył się bal karnawałowy.
Na maluchy, ubrane w fantastycznie kolorowe stroje,
czekało mnóstwo radosnych zabaw, tańców i uśmiechów!
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Bal karnawałowy
************************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w styczniu!
Krąg tematyczny: Cały z cegły, ma dwie wieże, w tym zamku kiedyś mieszkali rycerze
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Zaspokajanie dziecięcej potrzeby aktywności twórczej.
• Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
• Stwarzanie okazji do wspólnych działań w zabawie.
Krąg tematyczny: Karnawał się właśnie zaczął i z radości wszyscy skaczą
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Dostrzeganie występowania zdarzeń czasowych, pór roku, miesięcy, zapoznanie dzieci z nazwami.
• Rozwijanie zdolności dostrzegania i wyodrębniania się rytmów i sekwencji czasowych.
• Poznawanie utworów literackich o wartościach wychowawczych.
• Udział w uroczystościach przedszkolnych organizowanych dla wszystkich dzieci.
Krąg tematyczny: Kocham babcię, kocham dziadka, bycie z nimi to jest gratka
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozwijanie zdolności mówienia o uczuciach.
• Wspieranie dzieci w działaniach świadczących o przywiązaniu i miłości do najbliższych.
• Umożliwienie wykonania własnoręcznie prezentów.
• Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
Krąg tematyczny: Co marzenia, to marzenia, wnet się życie nasze zmienia
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Wyrażanie własnych myśli i życzeń.
• Dostrzeganie związków przyczynowo-skutkowych.
• Dostrzeganie potrzeb, marzeń innych ludzi.
************************************************************************************************************************************
*******************************************************************************************************************************************
PRZEDSZKOLNA WIGILIA
To wyjątkowy czas, pełen radości i magii, który będziemy obchodzić razem z dziećmi.
Co będzie się działo?
To był piękny i wzruszający dzień, pełen ciepła, wspólnych chwil i tradycji.
Cieszymy się, że mogliśmy go spędzić razem!
*******************************************************************************************************************************************
Pieczemy pierniki
Co będzie się działo?
Dzieci rozwałkują ciasto, wykroją różne kształty pierników, a potem wspólnie udekorują je kolorowymi lukrami i posypkami. Będzie to czas pełen kreatywności, zabawy i przyjemnych zapachów.
Pierniki, które upieczemy, dzieci zabiorą do domu z świątecznymi życzeniami.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
*******************************************************************************************************************************************
Kalendarzowa zima to okres, który zaczyna się 21 lub 22 grudnia, a kończy 20 lub 21 marca. To czas, kiedy dni stają się krótsze, a noce dłuższe. Zima to pora roku, która kojarzy się z chłodnymi temperaturami, opadami śniegu oraz mroźnym powietrzem.
Choć zima bywa trudna, szczególnie ze względu na zimno i śliskie drogi, to niesie ze sobą także wiele radosnych chwil, jak święta, ferie zimowe i piękne, zaśnieżone krajobrazy.
*******************************************************************************************************************************************
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
******************************************************************************************************************************************
4 grudnia - Barbórka – co to tak naprawdę jest?
To tradycyjne górnicze święto, obchodzone przez górników.
Święta Barbara patronuje trudnej pracy górników.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
**********************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w grudniu!
Krąg tematyczny: Porządkami czas się zająć, zaraz goście przybywają
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie, porządek i czystość w nim panujące.
• Poznanie czynności gospodarczych wykonywanych w domu.
• Zaangażowanie w czynności prospołeczne.
Krąg tematyczny: W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Wprowadzenie świątecznego nastroju.
• Przybliżenie dzieciom tradycji świątecznych Bożego Naradzenia.
• Estetyczne wykonywanie ozdób choinkowych, czynny udział w dekoracji drzewka świątecznego i sali.
• Integrowanie dzieci i ich rodzin z przedszkolem.
Krąg tematyczny: Święta tuż, tuż
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się
• wzbogacanie wiedzy na temat zwyczajów i tradycji świątecznych
• dostrzeganie i kontynuowanie rytmów
• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wybraną cechę
• dokonywanie pomiarów długości
• rozwiązywanie zagadek
• śpiewanie kolęd
• tworzenie prac plastycznych
Krąg tematyczny: Witamy nowy rok
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się
• poznanie różnych rodzajów kalendarzy
• oglądanie różnych zegarów i zegarków, zapoznanie z pracą zegarmistrza
• posługiwanie się pojęciami dotyczącymi czasu
• wymienianie pór roku, przyporządkowywanie im określonych symboli
• rozwijanie kompetencji matematycznych
• dostrzeganie i kontynuowanie rytmów
• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wybraną cechę
• rozwiązywanie zagadek tekstowych
• tworzenie prac plastycznych
***********************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************
**************************************************************************************************
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Dzień Pluszowego Misia
**************************************************************************************************
***********************************************************************************
Dzień 11 listopada 1918 roku jest dla Polaków szczególną datą. Polska odzyskała niepodległość po 123 latach niewoli, a my Polacy w listopadzie obchodzimy kolejne rocznice tego wydarzenia jako Narodowe święto niepodległości .
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
Szczególną uwagę dzisiaj /5 litopada/ poświęciliśmy bajkom. Jest to
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.
Czyż to nie bajki jako pierwsze nauczyły nas otwarcia na świat? Wspólne podróże z Bolkiem i Lolkiem, czy też przemierzanie Stumilowego Lasu z Kubusiem Puchatkiem rozbudzało w nas ciekawość oraz popychało w nieznane. Nie możemy również zapomnieć jak bardzo bajki przyczyniają się do rozwoju wyobraźni oraz kreatywności. Pomyślmy tylko ile zabaw byliśmy w stanie wymyślić na ich podstawie w dzieciństwie. Poszukiwanie skarbów, dalekie wyprawy, czy też walka z niebezpiecznymi piratami - jak wiele inspiracji oraz motywów kryło się na kartkach książek. Bajki były i są również świetnym sposobem na rodzinne spędzanie wolnego czasu - wspólne wyjście do kina, czy też czytanie książek z podziałem na role idealnie zaktywizuje każdego członka rodziny.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w listopadzie!
Krąg tematyczny: Nasz kraj - Polska
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
uczestniczenie w zabawach rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami, wykonywanie różnych form ruchu
dostrzeganie przynależności do kraju rodzinnego
nazywanie i rozpoznawanie wartości związanych z szacunkiem do kraju, szacunkiem do innych ludzi
obdarzanie uwagą osób dorosłych oraz rówieśników
poznawanie symboli narodowych oraz legend polskich
rozwijanie pamięci poprzez powtarzanie i naukę krótkich wierszy
rozbudzanie ekspresji artystycznej podczas wykonywania prac plastycznych
Krąg tematyczny: Mały człowiek czy też duży, dobrze, gdy pomocą służy
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Stwarzanie okazji do czynienia dobrych uczynków.
• Zwrócenie baczniejszej uwagi na przejawy życzliwości, uczynności i uprzejmości.
• Inicjowanie działań wymagających współpracy i współdziałania.
• Tworzenie miłej atmosfery i przyjaznych stosunków wśród dzieci.
Krąg tematyczny: Hula, psoci, hałasuje, to jesienny wiatr figluje
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozbudzanie ciekawości i dociekliwości badawczej.
• Budowanie prostych konstrukcji latających.
• Konstruowanie instrumentów wydających dźwięki, dętych.
• Bogacenie czynnego słownika dzieci.
Krąg tematyczny: Parasole czas wyciągać, jesień w pełni, deszcz nadciąga
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozumienie potrzeby ubierania się stosownie do panujących warunków pogodowych.
• Rozbudzenie postawy badacza zjawisk przyrodniczych i fizycznych.
• Bogacenie doświadczeń estetycznych i twórczych.
************************************************************************************************************************************
************************************************************************************************************************************
Święto Dyni obchodzimy 31 października.
To osadzona w nowej, przedszkolnej tradycji odpowiedź na otaczające nas dekoracje, sezonowe warzywa, motywy bajek i animacji, które oglądają dzieci.
W wielu miastach z tej okazji odbywają się Festiwale Dyni.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
Drzewa pełnią bardzo ważną rolę na naszej planecie, poza tym, że wytwarzają tlen i pochłaniają dwutlenek węgla, to są pożywieniem i siedliskiem dla różnych zwierząt i roślin.
Drzewa w znaczny sposób łagodzą efekt cieplarniany, poprzez utrzymywanie odpowiedniej wilgotności powietrza stabilizują i regulują klimat na Ziemi.
Stanowią również naturalną zaporę ograniczającą rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w powietrzu, natomiast ich korzenie spowalniają procesy erozji gleb, dzięki czemu wpływają na zmniejszenie zanieczyszczenia wód.
************************************************************************************************************************************
OWOCOWY DZIEŃ
Dzisiaj w naszej sali pachniało owocami. Nazywaliśmy, smakowaliśmy, wąchaliśmy, oglądaliśmy i robiliśmy smakołyki z jabłek, śliwek i gruszek.
Było pyyysznie!
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
************************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się w październiku!
Krąg tematyczny: Jabłka, śliwki i gruszki, w sadzie jest owoców wiele
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Zapoznanie z miejscem pochodzenia owoców – sadem.
• Kojarzenie owoców z drzewami, na których rosną.
• Poznanie różnych sposobów przechowywania i spożywania owoców.
Krąg tematyczny: Witaminy, hop! do brzuszka, i marchewka, i pietruszka
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Poszerzanie wiedzy z dziedziny przyrody.
• Rozwijanie poczucia estetyki i dokładności wykonania prac plastycznych.
• Kształtowanie intuicji matematycznych.
• Wyczulenie na regularności w najbliższym otoczeniu, powtarzanie i kontynuowanie rytmów.
Krąg tematyczny: Liście malowane, pod drzewami rozsypane
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Dostrzeżenie zmian zachodzących w najbliższym otoczeniu naturalnym.
• Zwrócenie uwagi na specyficzny koloryt jesieni i bogactwo owoców parkowych i leśnych.
• Dostrzeżenie różnorodności kształtów i kolorów liści.
• Rozwijanie zmysłu obserwacji i zdolności porównywania.
Krąg tematyczny: Las szumi jesiennie, już robi się sennie
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Prowadzenie obserwacji przyrodniczych – mgliste poranki, chłodne dni, wczesny zmrok, szarówka.
• Bliższe poznanie wybranych mieszkańców lasu i ich jesiennych zwyczajów.
• Kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i doskonalenie sprawności manualnej.
• Rozbudzanie poczucia estetyki.
Krąg tematyczny: Razem się bawimy
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• czerpanie radości ze wspólnej zabawy
• wzmacnianie pozytywnych relacji w grupie
kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
• kształtowanie umiejętności wokalnych
• rozwijanie umiejętności matematycznych
• uczestniczenie w zabawach badawczych
************************************************************************************************************************************
***************************************************************************************************************************************
DZIEŃ CHŁOPAKA
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
***************************************************************************************************************************************
Pierwszy dzień kalendarzowej jesieni przypada u nas na 23 września.
Czekają nas coraz krótsze dni i coraz większe chłody, trzeba będzie wymienić garderobą na cieplejszą i schować w głęboko w szafie letnie buty i ubrania.
Wspólnie z dziećmi przywitamy jesień w naszej grupie.
Prosimy, aby w poniedziałek dzieci były ubrane w barwach jesiennych!
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
***************************************************************************************************************************************
20 września! Już od ponad dziesięciu lat właśnie tego dnia celebrujemy przynależność do grupy przedszkolnej. Przedszkolaki wspólnie bawią się i tworzą, by uczcić fakt bycia przedszkolakiem.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
***************************************************************************************************************************************
15 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki.
Jest to święto odkrywania talentów, kreatywności, odwagi, a przede wszystkim dobrej zabawy.
zdjęcia w zakładce Album fotograficzny/Słoneczka
***************************************************************************************************************************************
Do przedszkola już idziemy,
dobry humor więc bierzemy.
Bawić dobrze się będziemy,
coś dobrego także zjemy,
czas spędzimy tutaj miło,
by każdemu dobrze było.
***********************************************************************************************************************************************
***********************************************************************************************************************************************
ZEBRANIE Z RODZICAMI
5 WRZEŚNIA (CZWARTEK) O GODZINIE 17.00
ODBĘDZIE SIĘ OGÓLNE ZEBRANIE Z PANIĄ DYREKTOR
I KADRĄ PRZEDSZKOLA
PO TYM SPOTKANIU ODBĘDĄ SIĘ ZEBRANIA W GRUPACH
Z WYCHOWAWCAMI
***********************************************************************************************************************************************
PIĄTEK - DNIEM ZABAWEK
Drodzy Rodzice
Każdy piątek w naszej grupie jest Dniem Zabawek.
Tego dnia dzieci mogą przynieść swoją ulubioną zabawkę z domu. Dzięki temu nauczymy "Słoneczka" dzielić się z innymi, zachęcimy do zabawy w grupie, unikniemy nieporozumień spowodowanych zabieraniem zabawek przez rówieśników. W pozostałe dni dzieci bawią się zabawkami znajdującymi się w przedszkolu. Zabawki przynoszone są na Państwa odpowiedzialność, zatem prosimy o właściwy dobór zabawek. Ze względów bezpieczeństwa, nie przynosimy zabawek drobnych i militarnych (tzn. żadnej broni). Dziękujemy!
***********************************************************************************************************************************************
Czego będziemy uczyć się we wrześniu!
Krąg tematyczny: Przyjaciół poznać czas, przedszkole wita nas
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Zapoznanie się dzieci z nauczycielem oraz dzieci w obrębie grupy, a także z salą.
• Wdrażanie do zgodnego współdziałania w zabawie z innymi dziećmi i współpracy z nauczycielem.
• Poznanie podstawowych pomieszczeń przedszkola (sala, szatnia, korytarz) i ich funkcji.
• Wspomaganie dzieci w dobrym funkcjonowaniu społecznym i budowaniu dobrego samopoczucia.
• Wzbudzenie zaufania do nauczyciela i innych dzieci.
Krąg tematyczny: W moim domu nie nudzi się nikomu
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Rozwijanie zdolności do uważnego słuchania opowiadań i wierszy oraz wypowiadania się w różny sposób.
• Nauka bezpiecznego poruszania się po schodach.
• Wdrażanie do racjonalnego wykorzystania czasu na zabawę i porządki po zabawie.
• Kształtowanie pozytywnego, pełnego ciekawości stosunku do roślin i zwierząt.
Krąg tematyczny: Stop! Uwaga! Niebezpiecznie! Zasad naucz się koniecznie!
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Uświadomienie konieczności przestrzegania zasad gwarantujących bezpieczeństwo w przedszkolu i poza nim.
• Poznanie ogrodu przedszkolnego i zasad tam obowiązujących.
• Rozszerzenie zasobu słownictwa i wiedzy z zakresu zasad ruchu drogowego.
• Doskonalenie analizatora słuchowego, wyodrębnianie, rozróżnianie i nazywanie dźwięków z otoczenia.
Krąg tematyczny: Każdy czyścioch Ci to powie, mycie to jest samo zdrowie
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
• Kształtowanie elementarnych nawyków higienicznych i kulturalnych.
• Nabywanie pozytywnego stosunku do zabiegów higienicznych.
• Wdrażanie do samodzielności.
• Uwrażliwienie na estetyczny wygląd.